第二节上课,班导来了。看到她拿着🏫🝄🈨一根长长的竹子,总觉得⛵🞯🗮心里有点不妙。

    老师是个不苟言笑的人,她严肃的看着我们,像是挑好注定会被打的目标,但似乎不包括我。「好!课本收起来🅐🅩🉌,准备考解释。」

    班上意外的宁静。我相🜙🂢🐜信此时大家心情都是一样的,没有一个不是因为竹子伺刑而紧张。

    「第一个,铸造。」

    天啊!第一个就考那麽难,我根本😛没🏫🝄🈨🏫🝄🈨背到。应该是说,我完全没看到。

    「第二个,织布机。」

    这我知道,可是老师实🜙🂢🐜在念太快了,完全赶不上速度。「老…」

    「第三个…」

    我大叫了一声:「老师!」其他同学一副🅞🇩🛌傻眼,像是在说你不要命的转向看着我⛑。

    老师也抬起头看了看我。「破恩里,怎麽样?」她一脸肃⚾穆,可能觉得我又要闹事的不耐烦表情🃥。「有问题吗?」

    「不是啦!老师,你念太快了,完全赶不上速度🁭。」这时其他同学也跟着向老师附和,但老师似乎不太吃这一套,摇了摇头:「会写的早就写完了,而且我会念第二次,你们怕什麽。大家还有问题吗?」老师的一句话让我起J皮疙瘩。当然没问题。

    「没有!」大🄤⛋家零零散散、有气无力的回答,因为老师考试的速度之快,解释也一样,所以我们班上会必出一些快写手不是没有原因的,光🇂🕰背写不快没用。

    直到解释全都考完,我空了好几格。完蛋了,这次会⛰🞃被打的很惨,因为有好多🉁🄘都不会。

    「好!接下来我再念一遍解释,刚没写到的快拿起笔,先抄题。」老师深x1一口气。「铸造、织布机、麻花、潺潺、浮云、蝉声、青苔、徜徉而去、踢踏、日光、闲暇之余、稻穗、米虫、盘中飱、农夫、七夕。就是这样,给你们六分钟写,六分钟後考卷向後传,作弊者一率零分。」老师把这场考试Ga0得像是基测一样,多麽令人胆颤心惊。连说出的每个字都有十足的震撼力。但其实没📯那麽夸张。

    三🜫🅂🃯分钟後,不错!我会多写两题🐧🂌了,应该是免不了被打的命运,至🜒少可以被少打几下。

    考卷🋩交到我手上後,这分数☊♑不好也不坏,八十分。因为错六题⛵🞯🗮,多送四分,所以没有九十分以上的还是要打。

    「老师我已经多送四分给你们了,算是尽了人情,没有🐣🁯九十分的站起来。」老师拿着竹子,一副🃥威严的架式,感🅐🅩🉌觉昨天才看完有关严师出高徒之类的连续剧。

    不过这次最让我想笑的是陈孝语,竟然连八十分都没有,亏他刚刚还那麽有自🉁🄘信的把我数落🗇🙤🌓一番,想不到自己也成了老师棍🙱🎏子里的盘中飱。

    「好啦!各位没九🞿十分的同学来老师这里领票。」老师双手倚在讲桌上,手上拿着一根棍子。但是老师所说的票🅐🅩🉌是什麽票?🙱🎏

    我点🋩了点陈孝语。「陈孝语,老师说要领什麽票?」

    他转过头眼👖🈹🃐神呆滞🞿,完全没有刚才那样的神采奕奕。「你笨蛋喔!老师说的领票就是被打啦。」他非常愤怒的回应我,整张脸臭到跟垃圾桶一样,垮了下来。

    同学们排成一排,一个一个在老师的「教导」下哀痛回座。🙃🇪

    终於快轮到我了,陈孝语在我面前被打到满脸涨红,可见老师平常的修练功力,⛑在这🚇👍次终於有所发挥🚼😱成果。

    我伸出手,其实我不怕痛,但我就是最怕听到声音。「破恩里同学,今天,失常喔!老师原本很看好你的,但是你考个八十分,有点不太好,如果不送分你就只剩七十六分了,对吧?」老师虽然这麽说着,但👜🉮🊨语气有稍些缓和。