安小小：“……”
北冥政：“……”
这个人，好不要脸啊……
反观龙傲天则是一幅得意洋洋的表情。
放下龙⚾🖿傲天的稿子，方瑾如释重负，他觉得自己如果再念下去的话，可能会忍不住抽🚩🖀出钢管和故事里⚢的英雄一决雌雄！
取出北冥政的稿子，相比较，🕧🞲北冥政的稿子就客观了许多，将故事原本的经过、起因和结果都有板有眼的写了上去。
对于那一天发生的事情，班上二十个同学包括小兮兮在内，有十几种不同的叙述，像瘸🜘腿三人组写的就是自己是英雄，敢于向统治阶级发起挑战🜱🅹，最后不幸败北，英雄埋骨……
而北冥政这种就是客观的描写。
至于安小小这类🚀，就不用说了，将方👌🙑瑾的形象各种放大，认为方瑾无论做什么都是对的，有自己的道理。
“😇⚻🖣英勇无畏的方瑾殿下刚制定完属于一年二班的班规，就有三个跳梁小丑立即跳了出来，拿起他们软弱无力的武器向方瑾殿下发出了🂓🎙👞挑战，方瑾殿下原本不想跟这三个小丑🕚一般见识，但是英雄总是大度的，是勇敢的，是无所畏惧的……”
这稿子读起来，连方瑾自己都有点不好意思💓👛了，哎呀，安小小同学太诚实了，做人太诚实了会吃亏的！
这一段话，读的方瑾是心花怒放，原本绷紧的心脏都舒坦了不少🁶。
而教室最后面的瘸腿三人组🎬🔍则是⛢有些气急败坏，对于死胖子的仇恨值再一次提升🔃，嗯，不死不休+2！
方兮兮的描述就有些简单了：偶爸很厉害，打败🎡💦了三个比坏人还坏的的同学！
方瑾将小萝卜头的描述一一念了出来，小萝卜头有不好意思💕👭🌅的，也有哄堂大笑的，几乎每个人🚖的版本中都会有那么一些笑点，引起他人哄笑。
当方瑾念🇫完最后一份的时候，他将所有的稿子都🎡💦整理了一下，抖了抖，而后说道：“知道老师手里的这些纸是什么吗？”
小萝卜头们纷纷愣住了，目光集中在👌🙑了🆎🎜👼方瑾手中的纸上。
“这就是历史！”方瑾认真而又郑重道。
“或许在🇫千百年之后，如果这些稿子还在的话，就会🖋👄成为后人研究我们的依据！而我们……就是历史的创造者🎇🎽🖨！”
“老师又要问了，历史到底是什么？”
这一句话，问的小萝卜头又懵了。
方瑾又抖了🄏抖手中的纸，🗷笑道：“这就是历史🍅🅫啊！”
“如果今天除了🚀龙傲天他们写的那些稿子，其他的都没了，那么后人那天的事，便只剩下了一个🌫🂃🌉版本。”
“但如果今天这些稿🛈子只剩下了安小小的这一张的话，那么……🁶”