医学中心。
教学室。
亚当☛⛬和爱丽丝格蕾在台上一问一答，不疾不徐，🝇🉆如丝滑般流畅。
水平差的听众很快就跟不上了，但觉得不明觉厉。🟠🞣
有些喜欢代🔡🂇入的♾人🛣🞍💸，甚至感觉赏心悦目起来。
emmm……我就是这么滴厉害……
水平高的听众跟得上，也惊叹🆟于亚当能和格蕾医生对答如流。
因为这并不是单方面的亚当提问，格蕾医生回答。🟠🞣
而是一个完整的互动。
在亚当提过问题后，格蕾医生🆟也会🌪🁷询问细节，变相对亚当提问。
很多细节，换位思考，他们都🆟觉得要好好想一想才能回🎎答。
而亚当却能不假思索的回答。
这怕不是事先对过稿子了吧……
“叹为观止。”
最后排的谢普特医生忍不住感叹道：“一个🌪实习医生能做到这种程度，真是不可思议。”
“没那么简单。”
伯克医生眼神死死盯着台上。
“嗯？”
谢普特医生诧异道：“这当然🆟不简单，他们现在的问答模式，已经不局限于一台经典手术了。
手术进程中，某一步为什么这么做，有没有更好的做法，出现其他变动，该如何处理，🆊然后按照这一步的处🎗👋理，后续手术会有什么样的变动等等。
这种网络式的💍🐩拓展几乎涵盖了🆟某一类手术可🌪能会出现的绝大部分情况。
而只有掌握了💍🐩大部分病情的处理方法，才能真正独立开展手术，成为一🅐🅬名🈯合格的主治医生。
我们长达多年的训练🍂实习医生、🅈🄤住院医生，🌪为的不就是这个嘛。
邓肯一个刚实习不到三个月的🆟实习医生，提前♫五到七年做到这一点，又怎么会简单呢。”