普众教育文学网>奇幻玄幻>小说流氓教师 > 第八章 一记耳光
    很明显,人类对于死亡的畏惧来自本能。

    无论怎样诉说理想的高大,贤者在你冰冷杀气的眼神里依旧软了脚。磕磕🌕⚧📲绊绊🉀🄑☞地说明了真相。

    教令院在造神。

    须🗁😦🃩弥🈟表面上兴盛,实际却面临着两大困境:一是在大慈树王离世后,须弥在学术方面几乎没有任何质的突破;二是世界树🐹🄲逐渐枯萎。

    小吉祥草王的神之心被用于维系虚空的运转,她自己既没🗰有神明的力量,也没有超群的智慧🆇🍠。渴求着无所不知智慧之神的贤者们在失望里放弃年幼的神明,转而开始和愚人众合作,开始了所谓的“造神工程”。

    哇哦。

    真是厉害呢。

    以人类之躯建造神明。

    你恹恹地垂眸。

    在心里捧读。

    其实很多信息都在被贤者隐藏。他目光游移得过于明显,磕巴的语句也令人担忧。真的是👊在把撒谎中这个状态刻在脑门。

    但这些零散含糊的真🙳🎠相对你来说已经够了。需要拯救的世界太多,你都能从不同类型的人群里列出一张详细到惊人的心理路程。并推断出对方下一步的行动。而🊪世界们尊称你为救世主,也在努力地把🞪🖹信息往你身边送。

    你几乎没怎么推断,就回忆起了化城郭的经历。然后又🗵想起了沙漠👃🆇🍟里疯疯癫癫的学😛🂂🋾者。

    发疯的学者被流放进沙漠,全都是因为接触了禁忌的知识。⚌

    虚空从人♾的大脑中提取知识,罐装知识⛭🝫🎃就是具象化的提现。

    那么沙漠赤王子民所歌颂的神明🗊罐装知识从何而来?

    你摸到了真相的一角。

    暗中将“疯学者”的大脑制作成神明罐装🔙🁆🃡知识,🆶🔄♪对外宣称“疯学者”在🁲沙漠中失踪……为了赋予其“神明的智慧”,教令院开始私下制造“神明罐装知识”。

    对嘛。

    造神。

    躯体,核心,智慧。三要素缺一不可。

    尤其是知识。

    没有全能的,无所不知的,究极的知识。

    这新造出来的神又怎么能叫神?