那妈妈到底是好还是不好呢？
真想妈妈活着，如果妈妈还在🅠🇹，🇬就🇺🝩🍴能亲自问问妈妈了。
江浔躺在被子里，不只一次的这样想。
这也是江浔第一次在精神世界与尘世拉开距离，他对🌚大人的话不再听之☺🄟信之，姥姥都会向他说🂡🐘谎，其他人的话更不一定可信。
而且，大人的世界这样虚伪，他们对你亲热并不一定是喜欢🕸🎙，更多时候☺🄟是客气的虚伪辞藻。而笑脸过后的窃窃私语，👗🉂更让人厌恶难当。
江浔开始以一种怀疑审🗦视的目光看待⛠这个世界。
开学来得很快。
孟春发现自己的同🏫桌🝊变得奇怪，下课不爱讲话，连游戏卡片也不爱玩儿了。孟春整理着自己的新卡片，扣在手里弹的啪啪响，“你怎么了？”
“老师对你比对我好。”江浔说，“因为🕑你是校长的孙子🏫还是因为你学习好？”
“都🗘⚑有吧。”孟春身为校🎘长孙子，习惯老师的偏爱。不过，他是有自己性格的孩子，孟春说，“不一直这样吗？老师肯定喜🁩欢学习好的。”
江浔说，“真势利，大人的世界真势利。”
孟春想了想，“我们以后也会变成大人。”
“你也会变成势利鬼么？”
“尽量不会。但我爷爷说，想受到🇺🝩🍴尊敬就一定🕿要有本事。”
“要有什么本事？”
“学生学习学好，大人工作作好🇬，这就是本事。”
江浔盯着孟春看🂐一会🝊儿，“你说的尊敬是什么意思？”🖠📾☺
孟春挠下头，“🂐嗯，说不好👰🌤🁄说，等上课我告诉你。”然后悄悄在江浔耳边嘀🍀🄻🂱咕起来。
上课后。
孟春举手要去厕🂐所，班主任孔老师和颜悦色，“去吧。”
江浔也举手要去，孔🝊老师怒，“你装的吧，是不是要出去偷玩儿！给我憋着！”
江浔气晕，“我要🏫去厕所就是装的，孟春就不是！老师你怎么回事，你是不是眼睛有问题！”
因为言辞涉及侮辱老师眼睛，江浔被罚到教室最后一排站满一堂课，然后，老师还根据他既没上厕所也没📸🟥🟏尿裤子一事推断出他就是装的，狠狠训他一个课间，才让他回教室继续😿上课。
江浔回教室前先往厕所撒尿，一边🇺🝩🍴撒一边骂🕡孟春就是个混蛋，回教室后孟春偷空问他，“这就是🔩🃎🖪尊敬，明白了吗？”