大概是通用型号的问🎣题，麦凡觉得简单极了。
后面的充能，以及🗽燃🎣料的补充，他也学的很快。
反正他又不是研究武器制造的。
对于这武器制造出来是什么原理，弹药又是🞐什么构成的，完全不需要了解。
他只要记住，这些弹药的外在形状，以及代表着它们的符👞号，与🃟🙅型号就好了。
这让他们在战场上，后勤物资点🗃😺里能够迅速的找到他🛫🟑🜜们需要补充的东西。
以及在野外的战场上，🐚🀝扒拉垃圾的时候，也能为自己及时的找到补充。
有这些就足够了。
麦凡刷拉拉，将手中的武器迅速的分🌭解，然后又快速的组装起来。
填弹，卸能，按照最标准的姿势去预备射击🞐。
等到他将这一整套的流程做完，他就得🏑到了自己想要的。
动作偏差8.2%
‘偏差率小于15%，通过测试，操作🏑时间1:16分，达标。🃟🙅’
‘综合评定，优良，初级武器使用，达标’
在这个时候☬🏵，新兵训练时期需要学习的第一个知识点，🃍🖝麦凡就算是彻底的完成了。
在他都不知道的地方，这一项目🗃😺的后面，出🞐现了麦凡第🃍🖝一次学会后的成绩。
在这一条的后面，象征着🔙🁂完成的小框框中，多🇽🞂了一颗星星。
也就是说，后续的知识🐚🀝培训课中，这一项就没必要重复的👞出现与测试了。😯
在今后一些复合型的测试与训练之中。
只要出现了这一项目的使用过程。
就被默认为自动检测与成绩记录了。
麦凡每一次要运用到这项操作的时候，他的成绩都会被记录与更新。
达标的次数有，不合格的次数也会进行填充，成绩有所🃍🖝提高的话，现在登记的成绩也会进行改动。
等到新兵训练期过去了，一个有关于这个基🞐础🇽🞂点的总成绩资料就出跟着出😯来。