在文石中学看来,只要防住庄宇和肖青阳,江宁一中的其他球员并不足以畏惧,就和去年一样。

    然而他们想错了。

    “挡拆。”

    庄宇叫了个挡拆,周安上前,庄宇借挡拆摆脱。文石中学的球员立刻移动,有人上前延误,叶文伟也第一时间绕过周安。并且,他们在有意识地收缩防线,阻挡周安往内线拆。

    这种类似的挡拆江宁一中打过很多次,对手很容易破解,只不过这次并不一样。

    只见庄宇分球给周安,周安又立刻传给了肖青阳,而后往右侧移动,将人带走,庄宇和张永也在右侧三分线外,左侧空了一片。韩辉适时地沿着左侧空切,肖青阳击地传球。

    几个球员几乎都是在同时移动,没有人停顿,人在动,球也在动,最后为韩辉创造出机会,空切上篮得分。

    当然,也有空切战术失败的时候。

    只是令文石中学陈振教练皱眉的是,当他们的防守做得非常好,迫使江宁一中战术执行不下去的时候,江宁一中依然能够把球打进,并且不是将球给庄宇、肖青阳,让他们凭借个人能力出手。

    比如当球给到张永手上,焦子懿被挡住,但大前锋张学年及时扑出去补防,让张永没有投三分的机会。

    这种时候就意味着三分战术执行失败,要么张永把球传给庄宇重新组织,要么顶着防守强行出手。

    可令文石中学惊讶的是,张永居然选择了突破。

    要知道,张永是一个纯射手,他在场上几乎就只做一件事,那就是接球投三分。

    可这次张永在没有机会出手的情况下并没有传给庄宇,或是肖青阳,而是选择突破,过掉张学年之后一个高打板。

    刷!

    球进。

    这是出乎文石中学意料之外的。

    并且,还并不只有张永,周安、韩辉也频繁上演类似的操作。

    当文石中学严防庄宇和肖青阳,迫使江宁一中其他球员来打,而其他球员面对战术执行失败,庄宇和肖青阳无法参与的情况下,居然屡屡用出人意料的方式把球打进。

    一次是偶然,可两次、三次呢?

    “这是什么情况?”

    陈振教练眉头紧皱,看向不远处的杨国辉教练,他有些想不通,怎么会出现这种情况呢?

    而杨国辉教练只是会心一笑。

    这就是“Mank体系”的作用,这就是Mank进攻。