“夫子……”
当夏侯玄拿着抄写🚘好的百遍旱麓篇去找乐洋的时候，他看到一名少年太学生，正在问🂐🍺🍉乐洋一个不懂的问题。
许是乐洋觉得去🗶找笔纸太麻烦费事，他索性就随手捡起一根树枝，🚡🔼🅺在🁹地上比划讲解了起来。
夏侯玄不忍打扰，因此就站在远处等候着。
“夫子，何谓‘君子不重则不威，学则不固？’🚏”
那学子神色谦恭，侍立一旁，🅘夏侯玄知道，他所问的，是论语中的义🁹理。
乐洋手捻长🕹🎤📁须，蹲身于地，笑🅘着点了点头，他问道：
“那，此一句，你主要是何处不明呢？”
那学子挠了挠头，似乎有些不好意思🔯🄋，他忸怩的问道：
“夫子，学生不明白，为何学则不固？”
乐洋笑着摇了摇头，🝪🎁他一边以修长的手指弹了弹那学子的脑门，手执树枝的右手一边在🙪🍌🆪地上描画书写了起来，那字虽然是以枯枝在泥土之上书写，却也丝毫不减威重与光明之风：
“此一句，不可与上一句分开，应当连起来理解才是，君子不重，🚡🔼🅺则不威，紧接着，如果不够持重，🂫所学自然也就不够稳固啦。”
那💨学子仿佛恍然大悟，他一拍脑♖🈛门，🔯🄋也伴随乐洋一同笑了起来。
乐洋站起身，旋即又对那学子正色道：
“对啦，如今太学重开，你们又是咱们大魏第一批太学子弟，日后的大魏，一🛼⚅定少不了你们这些后起之秀，你一定要记住，读书是为明心修性，切记断章取义，日后为父母官，也切不可舍直求曲，舍本逐末啊！”
那学子躬身，🝱🎼朝着乐洋一揖到地，恭恭敬敬的回答道🁕：
“学生谨记夫子教诲！”
夏侯玄见乐洋讲解完毕，这才走上前去。
“学生夏侯玄，拜见夫子。”
夏侯玄平日里，也并不会如此拘谨，但他一面对乐洋，就不自觉的会严肃庄重起来。大概乐洋夫子就是论语所讲的威重君子吧，不仅仅自⛑🙮🍮己威重，也会让他人不由自☭🂤主的庄重起来。⚔👋
乐洋望着少年持重而又偏偏自带几🝃分不羁风气的夏侯玄，又看了看夏侯玄抄写的百遍旱麓篇，微笑着点了点头。
“玄儿，这纸张边缘何故有烧焦痕迹啊？”
夏侯玄微笑答礼，躬身言道：
“是学生在校舍抄写时，身倚屋中木柱，偶遇风雷，不👨料雷火劈了屋柱，这才有所殃及。🟤”