据他所知，江以宁🕰的第二小组成🝜员除了他儿子🌠🀣⚑，其他几个都是不省心的刺儿头。
能力不是没有，但心高气傲，自视甚高。
从小到大的求学路，也🞁👏被家里铺得顺顺畅畅，没有半点波折。
再加上，父母都是教育工作者。
在学校，他们几个🕰人更是被捧在了手心上，除了学习🜷📉，其他事情就没有哪里他🖋们需要烦心过。
姜宇🚡🔽和方宏业对江以☏宁的不妥协，几乎是写在脸上，也用行动表达出自己的意思。
一个小组里，明面上直接少了两个人，依然不影响小组里工作的推进……🝐🏪
本来，姜校长就🐗⛣知道☏这件事情上，很难有转圜的余地。🏗🚋👷
姜宇做得太过。
如果是他👙带🀩的博士生，这样甩他的脸，🍯二话不说，他就直接让人卷铺盖滚蛋。
将🎌心比心，他没脸要求江以宁息事宁人，把事翻篇。
但至少，可以先以工作🞁👏进展为由，试图把人🄢⚶🕷留下来，慢慢🎸🕸将功补过也好。
可现在……
姜校长长长地叹息一声。
“江同♘学，我明白了，抱歉，让你为难了🜪🅀。”
江以宁看了他一眼，淡淡地摇头。
“没关系。”
姜校长站起身。
“双修的事，你考虑好了，直接跟你班级的辅导员说就行，物院🃮🛆的奚院长一直在等着你……那😰🄾我⛂先不打扰你午休了。”
“好。”
姜校长走出了办公室，江以宁也没🔭🃵🜊多留，跟在后面🅽🌁🟓，走🏗🚋👷了出去。
一出去，就🀩看见🐗⛣王老师端着一个茶壶站在门口。
想来，应该是看到
校长离开，才回来的。