普众教育文学网>奇幻玄幻>御书屋 > 第一十四章-《绣春刀》老沈
    “🐖⛝诸位,小子给诸位介绍一下中学,中学教育中包含儒家,法家,道家,🄼🂻📿纵横家,鲁班术,墨家🏰🝱🎺,术学等,但是都偏向于基础。

    儒家主要是教导论语以及诗经,道家教导的是道德经以🋑😩🄁及庄子,法🎏🐂☦家主要是管子,墨家如墨子等,皆是各家之经典,而且会根据个人喜⛈😗🁡好进行因材施教。

    小子不尚一家,不认为学派🋦就只有一家就好,诸位,你们去郊外赏花,若是只有孤零🝅🈱零的一朵花,你们也不会去看,你看的也是百花争艳!正所谓一枝独秀不是春,百花争🃍艳春满园!

    学派各有所长,法家,道家善治国,儒家善教化,墨家,鲁班善工,纵横家善辩,农家尚农,医家尚医,并不冲☌♣🊍突!

    当然若是儒家能吸取百家之长,日后依然会是我大汉正统,若是闭门造车,依然希望凭借昔日🎧📠之资历,即便是小子能答应,吃不🟁🚋👷饱,穿不暖的百姓能答应?”

    刘表对于这个早就听腻了,在旁边静静的看着,在座的都是儒家大儒,其实黄承彦,蔡讽等人还好,本来🜽🇪🛗就宗儒尚道,难的是仲子,德高他们。

    “二公子认为儒家不适合治国?”

    “并非如此,但是目前儒家确实没有能力收拾天下大乱的残局,这是不争的事实,儒家并非没有治国的能力,但是不能有私📡🜙心,目前的儒家儒生私心太重!

    若是不能一视🀬⛢同仁,百姓如何相信你?无信则无威,官府没有⛠🛷♝了威势,何以取信于民?天下终🎧📠究是天下人的天下,非儒家的天下!

    昔秦国一统六国,以信取威,🗥我高祖定天下,约🜖法三章,百姓信服,你们告诉我刑不上大夫,如何取信于民?”

    “二公子谬论,我儒家教化百姓♡,百姓自会信服,行教化之道,乃众望所归,此乃王道,🈄🞽亦是天道!公子难道要行暴秦之道?”

    “呵呵,敢问韩大人😰🄾,既然众望所归,为何荆州叛乱不止,山贼盗匪丛生?这就是您说的王道?要不武陵叛乱,父亲撤兵,韩大人独身前往教🇳🜥🄐化蛮族,可否?🅨🉁🄕”

    韩嵩哼了一声,不再说话,刘🗥琮很清楚他们的意思,儒家的特权不可少,一个个标榜为清廉,互相吹捧。古代的宣传基本就掌握在这些士子手中,若是不合他们意思,他们便到处宣传你的坏话,即便是皇帝也经常被他们风评。

    “二公子不可混为一谈,武陵叛乱乃外🛫🟑🜛族叛乱,我儒家以仁德治国,仁义礼智信,皆是我儒🉟🈡家之精髓,公子以为不可?”

    “孟子曰:五亩之宅,树之以桑,🎣💸五十者可以🉌衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,八口之家可以无饥矣。

    谨庠序之🀟♧🊯教🝾🐰,申之以孝悌之义,颁🎣💸白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。

    但是你们儒家,特别是众多儒家世家行土地兼并之道,高达七成的地租,百姓忙碌一年,却吃不饱,都活不到五十,🃭🛅🚃孟子若在世,怕是也无颜见世人吧?”

    宋忠黯然,他又何尝不知,此时的儒家已经是走向歪路了,哪怕用儒家经典都已经无法解释了,因此如他与康成公等人开始著书立学,何尝不是一⚫🔒种🕳逃避现实。

    “君为轻,社稷次之,民为贵!社稷好比轻舟,而民为水,🜭🅜水可载舟亦可覆舟⚩🔀♅,儒家亦是如此,小子此举是在救儒家!”

    儒家当然有好处啊,教人向善,伦德等还是有正面效果的,🜭🅜并非完全都是负面的🈫🁐🄾,但是目前的儒家儒生早就变质了。

    “琮儿就具体说说吧!”

    刘表很清楚刘琮后面的一些具体措施,两父🆮子早就沟通过,刘表在反复衡量之后也是同意的。

    “刚才小子向诸位🋂🖡🔎🋂🖡🔎介绍中学,中学所学大多是启蒙进阶,包括了各门各类,各个学派,目的是为了让大众有了解,方有优劣!

    有志于儒家🝾🐰的定然在后面的学🗥习之中则会选择儒家作为继续学习,诸位难道认为儒家不🛸♦🊬如其他学派,害怕竞争?”