「左手写字还右手?」老师边问，边从纪允辰帮他提来的袋子中🏼🞖拿出一根热熔胶条。
「右手。」严泽颢回答，♇🆑语气和平🔛时没有不同。
还是平平淡淡的，像甚麽情绪都没有。
「左手伸出来。」老师的手已经高高扬起。
严泽颢将左手伸出，眼神连飘都没飘。
所有逆来的，他都那样平静的顺受了。
啪!
清脆响🉈🅓🆌亮的声音回荡在教室里，严泽颢白皙的手掌上立刻多🏦🜗了一条鲜红的印痕。
「这就是没带作业的下场，」老师环视着全班，确保每张年轻的脸庞上🔍⚼🖱都是纯然的恐惧「我就看你😓🁁🂱们还敢不敢再用没带作业这个藉口骗我🝜🞯!」
严泽颢似乎张口想说甚麽，但话还没到🕉嘴边就被老师的一句话狠狠压回去了。🇧🚻
「还想顶嘴是不是!以为现在说不准T罚我就不敢打是不是!」老师震怒，很明显⛛🛃🙮的，他的怒气已经不再是针对严泽颢没带作业这件事，甚至已经超出这个人。
也许他气的是一个如他这般奉行严师出高徒的传统老师在这🏦🜗个时代格格🔍⚼🖱不入的那🚑种委屈、那种怀才不遇。
但那不是严泽颢的错，不是谁的错。
但是，是谁的错不重要，谁可以让他心安理得的发泄怒🈶💙气才重要。
而眼前的人，不就正是一个完美人选?
「手伸出来。」🙹🏗🚏严泽颢连迟☰🃂疑都没有，就把已经发红的手😕🁌掌伸了出去。
纪允辰却低下了头，凝视着题本上的字迹。
他🈺🃛😢终於想起来，这字迹为何如此⚔👇熟悉🄕☾又如此痛心。
「手举高!」老师看着眼♇🆑前☰🃂的少年，他温雅的脸庞没有任😕🁌何表情。
没有恐惧、没有愤怒，连一丝惊慌都没有。
老师不懂，但他不问。
他骂、他羞辱、他打。
啪!
啪!