防务科技大学。
兵器工程专业！
台下三十个学生正襟危坐。
台上是个戴着老花眼镜的老教授。
在老教授手边，放着一沓计划书。
“今天🐗⛥没有教学任务，从今天之后，我的课大家也不需要过来，到毕业的时候，根据毕设作品打分！”
老教授拿起一本计划书：“电磁轨道🄝⚆枪，这是谁的？”
话音刚落，四个人齐刷刷站起身。
“不错的方向，新兴高科技武器，和传统枪械不一样，目前的短板是威力不够强大，没办法做到电磁轨道炮🙾的战术🜟🃖效果。”
“🏉😔🁊目🗕🛜🝏前已经装备的款式，是针对城市防爆。”
“好好做，有什么不懂的地方，可以来我办公室问我。”
“是。”
老教授示意几人坐下，又拿起一本计划书：📾☻“92改手枪优🝍化……”
“谁的？”
这一次站起来了三个人。
“三个人，学🁀了快三年，相当于十二年，结果一🌗⚺🖙起改🍹🌼🄟个手枪？”
“当🗕🛜🝏然，也🚟🔬🃩不是你不行🟉🛐🛡，只是下限低，上限高！”
“如果最后改出🛆来的效果很好，也能毕业，还能得到嘉奖，乃至大规模装配……”
老教授放下计划🛆书：“但是改的不如意，全都要重做🍹🌼🄟，坐下吧！”
重做就意味着延毕。
对普通大学的学生来说，延毕已经很麻烦。
对防务科技大学的学生来说，🌙⛉延毕就等于🚎💏少一🜟🃙年的资历，甚至还会成为履历污点！
老教授🐗⛥推了推眼镜，眼睛都是一亮：“嗯，这个不错，🗱🟘🝝助力机械🜇臂！”
七个人站了起来。