“红日初升,其道大光。”

    “河出伏流,一泻汪洋。”

    “潜龙腾渊,鳞爪飞扬。”

    “乳虎啸谷,百兽震惶。”

    ...

    江司明轻轻弹唱,歌声随着现场的音响设备传出,这专业级的设备,将他🆛🐔的声音完全清晰🃜的传递🏈😈⛃出来。

    众人安静的坐🉤在旁边,聆听着这首江司明的新歌。

    “这歌词...不是🂄🌑梁🂕先生的《少年中国说》么?”

    “是,应该是以这首散文为背景编写🄋🟐的歌曲。”

    “很好听呢!没想到一首散文也能唱得这🋖🙐🉞么好听。🅀”

    “江神不愧是江神。”

    ...

    大家轻声议论着这熟悉又陌生的前奏。

    熟悉是因为这开头的歌🂕词,陌生是江司明竟然以唱歌的方式将这首庄肃大气的散文给表达出来。

    而且还这么好听,让人有种沉浸式的体验。

    如果前面只是温和的歌声,如慈祥老师谦和传教一般润物无声。🐶🄙♢

    那么接下来,大家就彻🂕底改变了对这首歌本来的想法。

    “少年自有少年狂!”

    “身似山河挺脊梁!”

    “敢将日月再丈量!”

    “今朝唯我少年郎!”

    “敢问天地试锋芒!”

    “披荆斩棘谁能挡!”

    “世人笑我我自强!”