普众教育文学网>奇幻玄幻>家长会上爸爸们C幼儿园老师 > 第一十七章 求订阅!)
    因为董希宁刚和球队在一起哪里,也没有多长时间。彼此根本都没有养成任何🆖🏤的默契🙪🍍。

    董希宁越是想表现,越是得🋁不到队友很好的支持。并不是队友们在后面儿,不支持他这个前锋队员。而是因为彼此之间没有养成默契。

    要不然就是彼此的节奏慢🗩🞖🔅一拍。要不然就是有一个球员想到了这个点儿,另一个球员没有想到,彼此不在一个步调上。总之没有形成😛很好的化学反应。

    其实对🃸🜦于董希宁希尔瓦来说。彼此之间都是一🂀🋫🜏种⛅🗿遗憾。

    这是第一次真实的友谊赛,两个好朋友没有👀🅭🉳在球场上通力合作,同场竞技,

    席尔瓦没有机会给董希宁喂饼,董希宁也没有机会吃好朋友亲手为他做下的馅儿饼。🙪🍍

    说的比较准⛰🞂👔确一点。后面十几分钟的比赛,双方的球员都有👣🊭一点消极怠工。对抗并不激烈,攻防转换也不快。节奏明显下滑了几个档次。

    感觉完全是从职业足🝎🊂🍡球🖭🕶🎅到野球的转换。因为彼此的失误以及误🜀⚭传真是太多了。

    董希宁的真正的竞答水平最多十分钟。不过好歹他还有接近12次触球。其中有三次是他自己拼出来的机会,还有几次是他抢断对手之后获得的球🚣🕋🈃权。还有一次的是对方传球失误不经意的传到他的脚下。还有几次是后场的球员,包括中场的球员给他送出的传球。

    当然真正的绝佳机会也只有三次。

    有一次皮球砸中了对方球门的门框,接下来的一波反弹被对👣🊭方化解了。

    有一次放了高射炮。

    还有一次球的旋转很诡异。明明球都弹🉄🄰🁎进了门框的下沿。可是皮球就是没有整体越过门线。被对方的门将控制在门线上。

    而且这个进球是明眼就能看清楚的。皮球☃☕⚸确实没有整体越过门线。也不存在任何的冤假错判与偏袒。只能说明一个问题,那就是董希宁的运气太差了🋡。🇬🛭🟦

    倘若这个球要是没有这么诡异的话,十拿九稳,这个球按说应该是进了🈼🃫🚰,因为这个球不存在说角度不刁钻♋。更不存在说是力量偏小的问题。这个都不存在。

    其实,这个球坦率点儿来说的话确实很刁钻。这个球他的冲量也比较大,也就🆖🏤是说董希宁🖘不存在说,这个球发力过小的问题。事实上董希宁在射🛖🜚门的时候力量比较大。

    但是,这个球就是没有进球门🍩🊳🔙。只能说明一个问题。那就是董希宁的机会太差了。

    并不是他把握机会的能力太差。也不能说他掌握比赛的水平,还差点火候。只能说这个点儿上,他的运气♋没有到位。没有达到风🗩🞎📀生水起的好运。

    不过,好歹这只是一个普普通通的友谊赛。没有把球踢进球门也没有多大关系🆖🏤。因为这并不对自己球队联赛的征程有任何的影响。或许还能够起到因地制宜的查漏补缺🈱🂋作用。

    其实,董希⛰🞂👔宁也不必为自己刚才这十多分钟的表现,其实压根儿也用不着懊恼。

    因为人生是讲究🊚能量守恒定律的。得到的往往和失去的,总能量是相等的。

    或许现在的不进球只是为了将来的进球,就像运气一样,坏的运气走🏌😩🄀光了以后,好运气就会来了🁱🉩🊀,就像寒冷的冬天过去以后,温暖的春天注定不远了,差不多是一⚾🖽个道理。

    可是眼下,董继宁确实没有机会把这些潜在的进球机会转化成真正的进球。因为他想表现。但是,现在天时地利📘人和任何条件他都不具备。毕竟他在场上踢球的时间很短。

    他在场上总共踢了十分钟左右🍩🊳🔙的比赛,满打满算的时间。