李老师说过，思维的规律和规则叫做逻辑。
逻辑就像数学的运算法则一样，本身不是知识，而是一种用来得到结果的工具。
一旦掌握逻辑这种工具，人就相当于拿到一把万能钥匙。不但可以解决大多数思维难题做出正确的决策，也可以用来深入了解一个人，并站在⚐🐡🁘阴影里暗中操纵他。
为了让我学会用这把万能钥匙解题，李老师费了很多心思收集了四十六位物理老师出的题目，其中甚至还有十二个是俄国那边的物理老师。她四处托关系收集到这些材料后，就和我一起分析每个老师的出题逻辑，分析他们更偏好考察学生的哪种能力。一个教科书上最简单的知识点，变成一道公认的难题之间，通常有几层台阶。以及陷阱题会以哪几种👷🍣样子出现。
这事耗费了我和她整个寒假。因为教室太冷，她还搞了个小炭炉，差点让我🃘们师生因为一氧化碳中毒双双殒命。
虽然过程艰辛，但结果卓有成效。
从那以后，我就可以看清题目的逻辑、或者说出题老师的逻辑了。我能感觉到自己面对难题时，身份从待受考察的考生变🍏成了评委。也明白了为什么李老师看到一些巧妙的题目时，会评价一个‘有趣’。
现在想想，不🗈怪李老师戏称自己为大学习家而不是科学家🚴🗢。
虽然她让我也拥有了逻辑这把万能钥匙，但我不得不说，老李这学习方法实在是太……太怎么说呢？太粗暴♱🌉，太以彼之矛攻彼之盾了，简直像作弊一样。你不是想出题考察我的学习能力吗？那我直接研究你的出题套路，钻你的逻辑漏洞考满分。
当然，李老师的逻辑解题法不止能用来做题，还可以干许🚴🗢多许多事。比如下围棋。
当年我就是靠记🜇忆我爷走棋的逻辑，逼得老头再也🍐🗇不跟我下棋了。这也不能怪我，实在是他进攻防守的方式太单一，我不想记也记住了。以至于每次我跟他下几十个子就能预料到这盘将如何结束，甚至可以给他下套以我想要的方式结束。
然而昨晚对战纸人表哥时，我的万能钥匙突📜然失灵了。
我和纸🁵人🙕表哥对弈时最大的问题就是，🝍会无限预判对方的决策。
明明在脑中推演到几十步以后才慎重而落的一子，却总🌕⚧能被对方看破并破解。导致我们每落一子，都🉑🆦👵会陷入和对方一眼万年的情况里。俩人脸上都是：你是瞎猫碰死耗子、欣赏、惊讶、震惊、恐惧、茫然、我是谁……这样不断进化的表情。
至此，🁵我终于确认纸人表哥并非仿品和冒牌货，他就是另一个我。这幅纸人的躯壳里，装着另一个我的意识或灵魂。因为太熟悉了，对方的逻辑。或者说，我的逻辑🅣🈚⚤。逻辑是思维的规律和规则，原来我也逃不出自己的规则。
这夜过后唯🜶一的好消息是，纸人表哥应该🍚🈭不会想杀我了。
我不清楚纸人表哥眼里的自己和这个世🝍界是📜怎样的，才会让他深信自己才是这个世界里真实的柯岚。最大的可能就是：他眼中的自己还是一个人类形象，且拥有和我一样的记忆，使得他能与这个世界完美接轨。
同时，他眼里的我也是人类形象🏕，所以他的行为才会比我激进许多。因为他所看到的，是另一个完全相同的自己试图争夺他的世界。
并不是纸人危险，而是我的思维会在当时🍚🈭的情🎮况下，试图杀了另💹🖴🖴一个自己。
同理，纸人表弟大概📟🜃也是另一个杜奉🁋🄐☑予。只是他性格保守些，看见另一个自己时不会做出激进选择。仅通过交换点点的方式🔫，与对方短暂地沟通了一下。
而这两个纸人只跟着活人，也许是因为纸🍚🈭人眼中的彼此仍是纸人。🌄☎♸也就是说，这种纸人法术仅对其本身的意♱🌉识有影响。
最后，也是最大的问题：纸人们的意🁋🄐☑识，或者说灵🍐🗇魂从何🚴🗢而来。
复制了🁵我的灵🗈魂？如果能轻易做到这种事，恐怕早就天下大乱了吧。
还是说，他们来自平行宇宙？