普众教育文学网>奇幻玄幻>数学课代表的B真紧 > 二十四章 、、【破局之人】
    “如果里面有人,那肯定有出来的时候。等他们开门的时候,跟着他们😭🄣的人混进去,不就行了吗?”♑🇮

    顾向南提议道。

    云冷月皱着眉问:

    “可要怎么才⛵🞴能知道,他们在何时😺出🕁🆦👲来呢?”

    “或许…💻…”顾向南露出诡异的微笑,“我们可以逼着他们出来。”

    “逼?”

    “不错!如果那里真⚖👗🈾的有人,他们必须要考虑到,人生存下来的基本💟📇😯需😭🄣求。”

    “比如,呼吸!”

    云冷月受💻过专业的🄴军事训练,她立刻心领神会。

    人要想活着,必须要有氧气。

    但,顾向南真的不太懂军事。

    云冷月否定了这个办法:

    “小南,飞船我不太清楚。但如果把它类比成核潜艇,那里有专门的制氧设备,可以将海水💖👹电解产生氧气。”

    “100人在里面生活🐐⚦📫几个月,都不是📄问题!”

    “🂯即便🔺🅧🈾是制氧设备出现了问题,船上🕁🆦👲有氧烛,能够应急。”

    没想到顾向南却说:

    “换个思路想想,吸进去的氧气动😺不了手脚,那呼出来的二氧化碳呢?”

    “在山上,师父教过咱🐐⚦📫们化学。二😺氧化碳过多,对人体有害!”

    云冷月猛然开窍。

    她立刻召来战队里🄴的军事🞸专家,两个人研究了许久潜艇的图纸。

    最终,云冷月兴奋的告诉顾向南:

    “小南,真有你的🄴。按照你的思路😺,还真行。”🝹🐃

    在潜艇上,是通过化学药品,将🙥🌠二氧化碳吸收并储存起来。

    等达到一定浓度,再排到周围的海中。